Javascript is turned off, click here to go to requested page media.home-edu.ru - Внимание! С января сайт будет закрыт - до этого времени Вы можете скачать нужные Вам видео ролики. - ivanova_25_05_tv (Powered by ClipBucket)
media.home-edu.ru Внимание! С января сайт будет закрыт - до этого времени Вы можете скачать нужные Вам видео ролики.  

 

ivanova_25_05_tv
Lights off
Теги : урок
This content requires JavaScript and Macromedia Flash Player 7 or higher. Get Flash

Share Video
To (Разделяйте адреса запятыми)
Личные сообщения (если нужно)
ivanova_25_05_tv
kvachenko'
Зарегистрирован:Nov 12, 2009
Видео:21
Друзья:1
by : kvachenko on Jun 21, 2010
Категории: Учимся   
Просмотров : 2434
Коментарии :5
Длительность: 00:19:23

ivanova_25_05_tv'

Тэги

Коментарии
Откомментировать
korenevanatvdo on Sep 23, 2011 0

Урок сложный. Непонятно,какой класс. Изучали тему”Умножение вероятностей”и повторяли “Сложение вероятностей”. В уроке участвуют три человека. Один ребёнок практически не говорит. Разная скорость мышления у детей. Роль учителя мало значимая. Домашняя работа не задана, хотя тема очень сложная и новые знания обязательно нужно закрепить.
Ответить
nlogeevado on Feb 16, 2011 -1

Для 20 минут слишком много информации. Тем более группа собрана достаточно странно - учащиеся с разной скоростью мышления, работают тоже с разной скоростью.
Ответить
mdontsovado on Dec 24, 2010 0

Урок достаточно сложен. Жаль, что неясно для какого он класса. Понятно , что участвуют3 ученика и учитель. не совсем понятно, как учитель одновременно объясняет детям с разной скоростью мышления. Когда двое закончили работу, третий находится на неизвестной стадии. Урок длится20 минут. он достаточно насыщен информацией. Роль учителя в уроке мало значима - он только руководит процессом и проверяет. нет направляющей роли. Складывается ощущение, что учитель лишь объединил детей в видеоконференцию и предложил им одну тему для изучения. Домашняя работа не задана.
Ответить
demo_sta on Mar 9, 2011 0

урока не увидела, некое подобие игры по сети или видеоконференции, а ведь игра нужна для осмысления процесса, а не ради самой игры!!!
nvysochkinado on Jan 12, 2011 0

Присоединяюсь к коментарию:” Урок достаточно сложен. Жаль, что неясно для какого он класса. Понятно , что участвуют3 ученика и учитель. не совсем понятно, как учитель одновременно объясняет детям с разной скоростью мышления. Когда двое закончили работу, третий находится на неизвестной стадии. Урок длится20 минут. он достаточно насыщен информацией. Роль учителя в уроке мало значима - он только руководит процессом и проверяет. нет направляющей роли. Складывается ощущение, что учитель лишь объединил детей в видеоконференцию и предложил им одну тему для изучения. Домашняя работа не задана.” И мне кажется, что нельзя ребенка не говорящего брать для видеоконференции.По ответам двух детей чувствуется, что они нормальные в речевом изложении материала для этих детей можно было провести урок в другой форме, более интересной. Например в виде соревнования с обучающими элементами.А так урок получился не интересным.


Подписка kvachenko
Url
Embed :
Add To Blinklist Add To Technorati Add To Del.icio.us Digg This Video Add To Reddit Stubmle This Video
Немецкий язык,...
День знаний....
Фрагмент урока...
A tour of London by...
Урок с...
Тренировочное...
русский язык 8...
Фрагмент урока
тренировочное...
занимательная...
British flora and fauna
Урок истории...