Javascript is turned off, click here to go to requested page media.home-edu.ru - Внимание! С января сайт будет закрыт - до этого времени Вы можете скачать нужные Вам видео ролики. - ivanova_25_05_tv (Powered by ClipBucket)
media.home-edu.ru Внимание! С января сайт будет закрыт - до этого времени Вы можете скачать нужные Вам видео ролики.  

 

ivanova_25_05_tv
Lights off
Теги : урок
This content requires JavaScript and Macromedia Flash Player 7 or higher. Get Flash

Share Video
To (Разделяйте адреса запятыми)
Личные сообщения (если нужно)
ivanova_25_05_tv
kvachenko'
Зарегистрирован:Nov 12, 2009
Видео:21
Друзья:1
by : kvachenko on Jun 21, 2010
Категории: Учимся   
Просмотров : 2408
Коментарии :5
Длительность: 00:19:23

ivanova_25_05_tv'

Тэги

Коментарии
Откомментировать
korenevanatvdo on Sep 23, 2011 0

Урок сложный. Непонятно,какой класс. Изучали тему”Умножение вероятностей”и повторяли “Сложение вероятностей”. В уроке участвуют три человека. Один ребёнок практически не говорит. Разная скорость мышления у детей. Роль учителя мало значимая. Домашняя работа не задана, хотя тема очень сложная и новые знания обязательно нужно закрепить.
Ответить
nlogeevado on Feb 16, 2011 -1

Для 20 минут слишком много информации. Тем более группа собрана достаточно странно - учащиеся с разной скоростью мышления, работают тоже с разной скоростью.
Ответить
mdontsovado on Dec 24, 2010 0

Урок достаточно сложен. Жаль, что неясно для какого он класса. Понятно , что участвуют3 ученика и учитель. не совсем понятно, как учитель одновременно объясняет детям с разной скоростью мышления. Когда двое закончили работу, третий находится на неизвестной стадии. Урок длится20 минут. он достаточно насыщен информацией. Роль учителя в уроке мало значима - он только руководит процессом и проверяет. нет направляющей роли. Складывается ощущение, что учитель лишь объединил детей в видеоконференцию и предложил им одну тему для изучения. Домашняя работа не задана.
Ответить
demo_sta on Mar 9, 2011 0

урока не увидела, некое подобие игры по сети или видеоконференции, а ведь игра нужна для осмысления процесса, а не ради самой игры!!!
nvysochkinado on Jan 12, 2011 0

Присоединяюсь к коментарию:” Урок достаточно сложен. Жаль, что неясно для какого он класса. Понятно , что участвуют3 ученика и учитель. не совсем понятно, как учитель одновременно объясняет детям с разной скоростью мышления. Когда двое закончили работу, третий находится на неизвестной стадии. Урок длится20 минут. он достаточно насыщен информацией. Роль учителя в уроке мало значима - он только руководит процессом и проверяет. нет направляющей роли. Складывается ощущение, что учитель лишь объединил детей в видеоконференцию и предложил им одну тему для изучения. Домашняя работа не задана.” И мне кажется, что нельзя ребенка не говорящего брать для видеоконференции.По ответам двух детей чувствуется, что они нормальные в речевом изложении материала для этих детей можно было провести урок в другой форме, более интересной. Например в виде соревнования с обучающими элементами.А так урок получился не интересным.


Подписка kvachenko
Url
Embed :
Add To Blinklist Add To Technorati Add To Del.icio.us Digg This Video Add To Reddit Stubmle This Video
Видеоурок
Фрагмент урока...
Наши зубы
Was ist das in meinem...
УЧИМСЯ
Немецкий язык
фрагмент урока...
фрагмент урока
Видеозапись...
Урок по...
эмоции_auf deutsch
Литература